Wat willen we bereiken?
- 85% van de doelgroepkinderen neemt deel aan een aanbod voor voor- en vroegschoolse educatie.
- Met scholen in het primair onderwijs die lager dan voldoende scoren bij de onderwijsinspectie, gaan wij het gesprek aan over kwaliteitsverbetering i.r.t. kansengelijkheid in brede zin.
- Het percentage voortijdig schoolverlaters ligt eind 2026 binnen de range van 50% meest gemiddelde gemeenten.
- Een bij ‘goed onderwijs’ passende capaciteit schoolgebouwen die voldoet aan met schoolbesturen vastgestelde kwaliteitskenmerken en duurzaam, fris en laagdrempelig is.
Beleidsindicatoren
Indicator | Toelichting | Bron | Realisatie 2022 | Begroting 2023 | Streefwaarde 2024 |
|---|---|---|---|---|---|
Absoluut verzuim | Aantal per 1.000 leerlingen van Betreft het aantal leerplichtigen dat niet staat ingeschreven op een school. | Ingrado | 0,9 (2019) | < 0,9 | < 0,9 |
Relatief verzuim | Aantal per 1.000 leerlingen van Betreft het aantal leerplichtigen dat wel staat ingeschreven op een school maar ongeoorloofd afwezig is. | Ingrado | 61 (2021) | < 56 | < 56 |
Voortijdig schoolverlaters (VSV-ers) zonder startkwalificatie (VO en MBO) | Het percentage van het totaal aantal leerlingen (12 - 23 jaar) dat zonder startkwalificatie het onderwijs verlaat. | Ingrado | 2,4% (2021) | < 2,4% | <2,4% |